"Sens wychowania polega na tym, by to, co tkwi
dobrego w człowieku świadomie umocnić i
utwierdzić ,
dostarczając mu wiedzy, przeżyć i doświadczeń."
Krystyna Nowak-Grobelna
Kadra pedagogiczna to osoby profesjonalnie przygotowane do pracy z dziećmi.
Posiadają wyższe wykształcenia pedagogiczne oraz kursy doskonalące. Stosują nowoczesne metody nauczania.
Wychowanie dziecka w naszej placówce zmierza do jego wszechstronnego rozwoju oraz kształtowania norm i zasad pomocnych w dorosłym życiu.
Realizując działania wychowawcze:
- wspomagamy wszechstronny rozwój osobowości dziecka,
uwzględniając indywidualne predyspozycje, uzdolnienia
i zainteresowania,
- propagujemy zdrowy styl życia,
- wyrabiamy wrażliwość na potrzeby innego człowieka,
- uczymy współpracy, tolerancji i szacunku,
- uwrażliwiamy na piękno i estetykę otaczającego świata.
Opieka i wychowanie
Nasz pracowity dzień:
07.00 – 08.45 Witamy się, rozmawiamy, rysujemy, śpiewamy, oglądamy książki, bawimy się.
Pracujemy indywidualnie z dzieckiem wspierając jego rozwój. Prowadzimy zabawy ruchowe
i ćwiczenia poranne. Pracujemy w małych zespołach, utrwalamy poznane treści.
Udzielamy krótkich informacji na temat dziecka. Przygotowujemy się do śniadania,
wdrażamy nawyki higieniczne.
08.45 - 09.15 Śniadanie - zwracamy uwagę na kulturalne spożywanie posiłków.
09.00 - 11.00 Uczestniczymy w zajęciach i zabawach dydaktycznych, zajęciach dodatkowych, zajęciach
indywidualnych.
11.00 - 11.45 Bawimy się na placu zabaw, idziemy na spacer, obserwujemy najbliższe otoczenie
przyrodnicze i społeczne – jeśli pogoda na to pozwala. Wdrażamy nawyki higieniczne.
12.00 - 12.30 Obiad - kulturalne spożywanie posiłków.
12.30 - 15.00 Grupa najmłodsza odpoczynek poobiedni, słuchanie bajek, grupy starsze - słuchanie
opowiadań, baśni, zajęcia relaksacyjne, zajęcia dodatkowe, praca wyrównawcza i
rozwijająca, swobodne zabawy w kącikach zainteresowań.
15.00 - 15.30 Podwieczorek - kulturalne spożywanie posiłków.
15.30 - 18.00 Praca indywidualna, zabawy dowolne w sali lub na powietrzu, zabawy według
indywidualnych zainteresowań. Żegnamy się – do zobaczenia!
Przekaz treści wychowawczych realizujemy poprzez:
☼ gry i zabawy,
☼ dyskusje na forum grupy,
☼ twórczość plastyczną i artystyczną,
☼ wycieczki tematyczne,
☼ scenki improwizowane.